14 de enero de 2024

RESULTADOS DE LAS CCAA EN LAS PRUEBAS PISA 2003-2022

 Hemos conocido recientemente los resultados de las pruebas PISA 2022, con alegría y regocijo en unas Comunidades Autónomas por su mejora y permanencia en el buen hacer y con decepción en otras, oculta tras un sonoro silencio y una falta de autocrítica.

Es posible que ciertas CCAA hayan analizado en profundidad las decepcionantes notas, pero no parece que se hayan dado prisa en presentar planes de mejora y objetivos para la próxima evaluación de PISA. ¡Allá cada cual con sus responsabilidades educativas!

En los siguientes "estadillos" se presentan todas las puntuaciones obtenidas por las CCAA a lo largo de los años en sus distintas participaciones en las áreas de Lectura, Matemáticas y Ciencias.

Si interesante resulta conocer los últimos datos de PISA 2022, aún lo es más comparar las puntuaciones de todos los años para poder comprobar la evolución positiva o negativa de cada Comunidad Autónoma.

Y a continuación, los números fríos e imparciales, pero tremendamente significativos:

1.- LECTURA 2003-2022:


LECTURA
2003
20062009
20122015
20182022
 (1) SUMA - (2) MEDIA
1Andalucía

445
461
477
479
466
461
2.789   -   465
2Aragón

483
495
493
506
490
488
2.955   -   493
3Asturias (Ppdo. de)

477
490
504
498
495
497
2.961   -   494
4Baleares


457
476
485
479
472
2.369   -   474
5Canarias


448

483
472
463
1.866   -   467
6Cantabria

475
488
485
501
483
494
2.926   -   488
7Castilla-La MANCHA



499
478
468
1.445   -   482
8Castilla y León
499
478
503
505
522
497
498
3.502   -   500
9Cataluña
483
477
498
501
500
484
462
3.405   -   486
10Com. Valenciana




499
473
482
1.454   -   485
11Extremadura



457
475
464
468
1.864   -   466
12Galicia

479
486
499
509
494
485
2.952   -   492
13Madrid (Comunidad de)


503
511
520
474
496
 2.504   -   501
14Murcia( Región de)


480
462
486
481
468
 2.377   -   474
15Navarra (Com.Foral de)

481
497
509
514
472
478
2.951   -   492
16País Vasco497
487
494
498
491
475
466
3.407   -   487
17Rioja (La)

492
498
490
491
467
487
2.925   -   488
18Melilla





438
405
   843   -   422
19Ceuta





404
404
   808   -   404
20España
461
461
481
488
496
477
474
3.358   -   480
21OCDE
494
492
493
496
493
487
476
3.431   -   490
22Media UE-25

486
489
494
489
475
2.433   -   487

 2.- MATEMÁTICAS 2003-2022


MATEMÁTICAS
2003
20062009
20122015
20182022
  (1) SUMA - (2) MEDIA
1Andalucía

463
462
472
466
467
457
2.787   -   465
2Aragón

513
506
496
500
497
487
2.999   -   500
3Asturias (Ppdo. de)

497
494
500
492
491
495
2.969   -   495
4Baleares


464
475
476
483
471
2.369   -   474
5Canarias


435

452
460
447
1.794   -   449
6Cantabria

502
495
491
495
499
495
2.977   -   496
7Castilla-La Mancha



486
479
464
1.429   -   476
8Castilla y León
505
515
514
509
506
502
499
3.550   -   507
9Cataluña
493

496
493
500
490
469
3.429   -   490
10Com. Valenciana




485
473
473
1.431   -   477
11Extremadura



461
473
470
469
1.873   -   468
12Galicia

494
489
489
494
498
486
2.950   -   492
13Madrid (Comunidad de)


496
504
503
496
494
2.493   -   499
14Murcia( Región de)


478
462
470
474
463
2.347   -   469
15Navarra (Com.Foral de)

515
511
517
518
503
492
3.056   -   509
16País Vasco498
501
510
505
492
499
482
3.487   -   498
17Rioja (La)

526
504
503
505
497
493
3.028   -   505
18Melilla





432
404
   836   -   418
19Ceuta





411
395
    806   -   403
20España
482
480
483
484
486
481
473
3.369   -   481
21OCDE
500
498
496
494
490
489
472
3.439   -   491
22Media UE-25

491
489
493
494
474
2.441   -   488

 3.- CIENCIAS 2003-2022


CIENCIAS   
 2003  2006
 2009 
20122015
20182022
  (1) SUMA - (2)MEDIA       
1Andalucía

474
469
486
473
471
473
2.847  -   474
2Aragón


505
504
508
493
499
2.509   -   502
3Asturias

508
502
517
501
495
503
3.026   -   504
4Baleares


461
483
485
482
480
2.391   -   478
5Canarias


452

475
470
473
1.870   -   468
6Cantabria

509
500
501
496
497
504
3.007   -   501
7Castilla-Man



497
484
475
1.456   -   485
8Castilla León
502
520
516
519
519
501
506
3.583    -   512
9Cataluña
502
491
497
492
504
489
477
3.452   -   493
10C.Valenciana




494
478
483
1.455   -   485
11Extremadura



483
474
473
479
1.909   -   477
12Galicia

505
506
512
512
510
506
3.051   -   509
13Madrid

508
517
516
487
502
2.530   -   506
14Murcia

484
479
484
479
482
2.408   -   482

15Navarra

511
509
514
512
492
489
3.027   -   504
16País Vasco484
495
495
506
483
487
480
3.430   -   490
17Rioja (La)

520
509
510
498
487
500
3.024   -   504
18Melilla





439
414
   853   -   427
19Ceuta





415
410
    825   -   413
20España
487
488
488
496
493
483
485
3.420   -   489
21OCDE
500
500
501
502
493
489
485
3.470   -   496
22Media UE-25

497
497
495
490
485
2.464   -   493

Observaciones y aclaraciones:

a)   a) Se puede apreciar el número de años en los que ha participado cada Comunidad Autónoma.

b)   b) Es significativa la evolución de las puntuaciones obtenidas por las CCAA en cada una de las pruebas, y la conclusión inapelable de que unas mejoran y otras empeoran.

c)  c) La columna (1) SUMA sólo nos indica el resultado total de la adición de las puntuaciones de las distintas participaciones habidas.

d) d) La columna (2) MEDIA nos muestra la media aritmética de las puntuaciones de las materias examinadas en las pruebas PISA.

e)  e) Si comparamos los datos de la última o las dos últimas participaciones con la media, podremos saber qué CCAA mejora y cuál empeora.

f)   f) Los datos también nos dicen qué CCAA están por encima de la media de España, OCDE y UE25, y cuáles por debajo.

g) g) Los resultados son claros y la pregunta también: ¿Qué factores determinan que unas CCAA estén mejor situadas que otras si se supone que todas están sometidas a una misma legislación educativa?

h)     Visto lo anterior, ¿Qué planes de mejora plantean las CCAA con peores resultados? Será interesante estudiarlos el día que los den a conocer.

4.- PUNTUACIONES Y MEDIAS ARITMÉTICAS TOTALES

                                       LECTURA     MATEMÁTICAS    CIENCIAS        TOTAL   L.M.C.

1-PUNT.
2-MED. 3-PUNT.
4-MED. 
 5-PUNT. 6-MED. 7-SUMA
 8-MEDIA
1Andalucía
2.789
461
2.787
465
2.846
474
8.422
468
2Aragón
2.955
488
2.999
500
2.509
502
8.463
498
3Asturias (Ppo. de)
2.961
497
2.969
495
3.026
504
8.956
498
4Baleares
2.369
472
2.369
474
2.391
478
6.033
475
5Canarias
1.866
463
1.794
449
1.870
468
5.530
461
6Cantabria
2.926
494
2.977
496
3.007
501
8.910
495
7CastillaLaMancha 1.445
468
1.429
476
1.456
485
4.330
481
8Castilla y León
3.502
498
3.550
507
3.583
512
10.635
506
9Cataluña
3.405
4623.429
490
3.452
493
10.385
490
10Com. Valenciana
1.454
482
1.4314771.455
485
4.340
482
11Extremadura
1.864
468
1.873
468
1.909
477
5.646
470
12Galicia
2.952
485
2.950
492
3.051
509
8.953
498
13Madrid-Comunid2.504
496
2.493
499
2.530
506
7.527
502
14Murcia (Región)
2.377
468
2.347
469
2.408
482
7.132
475
15Navarra (C. For.)2.951
478
3.056
509
3.027
504
9.034
502
16País Vasco3.407
466
3.487
498
3.430
490
10.324
492
17Rioja (La)
2.925
487
3.028
505
3.024
504
8.977
499
18Melilla
  843
405
  836
418
   853427
2.532
422
19Ceuta
  808
404
  806
403
  825
413
2.439
407
20España
3.358
474
3.369
481
3.420489
10.147
483
21OCDE
3.431476
3.439
491
3.470
496
10.340
492
22Media UE-252.433
475
2.441488
2.464493
7.338
489

 A los datos anteriores conviene aplicar las siguientes observaciones:

a)    a)  Las columnas 1-3-5 indican la suma de los puntos obtenidos en las pruebas sucesivas de Lectura, Matemáticas y Ciencias.

b)  b) Las columnas 2-4-6 indican la media de las distintas puntuaciones de Lectura, Matemáticas y Ciencias.

c)   c)  La columna 7 muestra la suma total de puntos obtenidos en todas las pruebas de Lectura, Matemáticas y Ciencias.

d)   d)  La columna 8 indica la media total de las medias de Lectura, Matemáticas y Ciencias.

e)  e) Dado que no todas las CCAA han participado en todas las pruebas PISA, las puntuaciones no pueden ser comparables y sus diferencias son la consecuencia, pero sí sus medias.

f)    f) Así como las distintas puntuaciones sucesivas en las pruebas de PISA nos señalan la evolución de las CCAA en una materia determinada, la media de cada materia refleja su posición más objetiva.

g)   g) La media final nos da una señal inequívoca del estado en el que se encuentran las CCAA en el conjunto de las evaluadas, Lectura, Matemáticas y Ciencias, materias esenciales en cualquier sistema educativo.

 Fuentes de información

PISA 2003. https://www.educacionyfp.gob.es/inee/dam/jcr:9a0c1f95-9079-463a-a1b5-5f9786a9c042/pisa2003resumenespana.pdf

PISA 2006. https://www.educacionyfp.gob.es/inee/dam/jcr:699d43f6-ddcc-4c7e-b7bf-c0e0c288e949/pisainforme2006.pdf

PISA 2009. https://www.comunidad.madrid/sites/default/files/doc/educacion/sgea_eval_pisa_cmadrid_2009.pdf

PISA 2012. https://www.educacionyfp.gob.es/dctm/inee/internacional/pisa2012/pisa2012lineavolumeni.pdf?documentId=0901e72b81786310

PISA 2015. https://www.educacionyfp.gob.es/dctm/inee/boletines/educainee51provokk.pdf?documentId=0901e72b8228c0b9

PISA 2018 LECTURA. https://www.educacionyfp.gob.es/inee/evaluaciones-internacionales/pisa/pisa-2018/pisa-2018-informes-es.html

Tablas de datos de lectura en España. PISA 2018

PISA 2018 CIENCIAS Y MATEMÁTICAS. https://www.csif.es/contenido/nacional/educacion/285938

 PISA 2022. https://www.epe.es/es/espana/20231205/graficos-entender-descalabro-informe-pisa-95493388

Otras fuentes más:

https://www.observatoriodelainfancia.es/ficherosoia/documentos/5943_d_InformePISA2018-Espana1. pdf  https://es.wikipedia.org/wiki/Informe_PISA

https://www.epdata.es/datos/espana-pisa-datos-graficos/484

https://www.csif.es/contenido/nacional/educacion/285938

https://www.magisnet.com/2020/07/espana-se-situa-en-477-puntos-en-lectura-en-pisa-2018-por-debajo-de-la-ocde-487-y-de-la-ue-489/

https://www.20minutos.es/noticia/4075951/0/informe-pisa-2018-espana-datos-comunidades-autonomas/

https://www.educacion.navarra.es/documents/27590/1670253/INFORME+PISA+2018+Navarra.pdf/eb0082ab-b5e1-e560-f6c9-9970f768e815

https://www.europapress.es/cantabria/noticia-cantabria-mejores-resultados-matematicas-ciencias-informe-pisa-2018-20191203110407.html

https://www.vocaeditorial.com/blog/informe-pisa-espana/

https://www.ames-fps.com/wp-content/uploads/2023/07/informe_pisa_2018_de_ames_en_castellano.pdf

https://www.elconfidencial.com/alma-corazon-vida/2019-12-03/pisa-2018-comunidad-autonoma-madrid-euskadi_2361696/

 


 

 

 

1 comentario:

  1. El Gobierno del PSOe se da cuenta ahora de su fracaso con sus leyes educativas y quiere enmendarlo sin confesar su culpa, que seré de los demás. https://www.abc.es/espana/sanchez-anuncia-acto-partido-plan-choque-alumnos-20240121132843-nt.html

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